8 grunner til at barna mishandler (med løsninger!)

  • David Thornton
  • 0
  • 2701
  • 160

Et av de vanligste uttrykkene foreldrene kan bli hørt å si er, “Jeg forstår ikke hvorfor han / hun gjør det”. Det er åtte, svært vanlige grunner til at barna misbehager seg. Det er ekstremt nyttig for foreldre å kjenne disse fordi fordi de kan finne frem til årsaken til feiloppførelsen, kan de lykkes med å redusere det.

Oppført her er de åtte vanligste årsakene til at barna misbehager og en løsning som bidrar til å redusere eller eliminere problemet:

1) De vil teste om omsorgspersoner vil håndheve regler.

Barnas hovedoppgave er å finne ut hvordan deres komplekse verden fungerer. For å mestre de tingene de trenger på hvert utviklingsnivå, vil de teste foreldrene sine. De prøver bokstavelig talt å se hvor grensene er, eller hvis de eksisterer i det hele tatt. Selv om testing er frustrerende for foreldre, burde de vite at det er normalt og at dette er deres sjanse til å virkelig gjøre en forskjell i barnets liv.

Hvordan? Ved å sette grenser og grenser og konsekvent følge gjennom på dem. På denne måten vil deres barn adoptere positive verdier og få selvtillit

2) De opplever ulike sett med forventninger mellom skole og hjem. Reklame

Konsistens er enormt viktig for å få barnet til å føle seg trygt og i stand til å få en komfortabel forståelse av verden og hvordan den fungerer. Hvis de mottar blandede meldinger hjemmefra og på skolen, vil de føle seg urolig inne og uttrykke dette gjennom mer testing enn normalt og vil føle en indre følelse av stress.

Det beste en forelder kan gjøre er å lære en enkel metode til å disiplinere og deretter ha en samtale med barnets lærer. Under denne samtalen bør foreldrene forklare sin metode og spørre hvordan læreren håndterer situasjoner. Målet er å prøve å bruke noe av det samme språket både på skolen og hjemme. Med en konsistent, tydelig melding, vil barna stige til forventningen og være lykkeligere i prosessen.

3) De forstår ikke reglene, eller holdes til forventninger som ligger utenfor deres utviklingsnivå.
Noen ganger går foreldres forventninger utover deres barns evner. Disciplin- og veiledningsstrategier bør alltid ta hensyn til barnets utviklingsnivå. For eksempel ville det være urimelig å fortelle en 2 år gammel å rydde opp sitt rom og forventer at han vil fullføre jobben. I denne alderen trenger barn mye støtte og veiledning for å gjøre en jobb som dette.

Å lese bøker om hva barn kan gjøre i hver alder er nyttig med dette problemet, slik at foreldre kan vite hva som er utviklingsmessig egnet for dem å forvente av sitt barn.

4) De ønsker å hevde seg selv og deres uavhengighet.
Barn begynner å vise sitt ønske om mer uavhengighet rundt om to år gammel. De begynner å ha kontroll over bestemte områder av livet slik at de kan føle seg dyktige og uavhengige. Det tar ikke lang tid for barn å identifisere områdene de kan kontrollere, mye til foreldrenes skagrin. Situasjoner som å spise, sove, børste tenner og dressing er gode eksempler på tider når barn gjenkjenner sin makt for å få deg opprørt og dermed få dem til å føle seg i kontroll. Reklame

Hva er løsningen? Gi dem massevis av valg i sitt daglige liv, slik at de føler seg i kontroll over sitt liv på andre, mer positive måter. I tillegg er det nøkkelen til å lære en enkel, kjærlig metode for å disiplinere slik at misbehavelser blir tatt vare på enkelt, uten følelser som kreves. Uten følelser er det ingen grunn til at barnet ønsker å rebel for å få kontroll.

Les neste

10 små endringer for at huset ditt skal føles som et hjem
Hva gjør folk lykkelige? 20 hemmeligheter med "alltid glade" mennesker
Hvordan skarpe dine overførbare ferdigheter for en rask karrierebryter
Rull ned for å fortsette å lese artikkelen

5) De føler seg syk, kjedelig, sulten eller trøtt.

Når barns grunnleggende behov ikke møtes regelmessig hver dag, er de alltid mer sannsynlig å misbehage, gråte, kaste tantrum osv..
Løsningen på dette er enkel: Ha en rutine hvor barnet spiser, har individuell spilletid, foreldre og barns lek eller interaksjonstid og sover.

6) De mangler nøyaktig informasjon og tidligere erfaring.

Når barn gjør noe som går for å krysse en vei for første gang, vet de ikke at de skal se begge veier, så vi alle vet at vi må forklare dem for å se til venstre og se rett osv. Men, Den samme teknikken må brukes til disiplinssituasjoner. Barn vil gjenta en oppførsel igjen og igjen til de har nøyaktig informasjon om hva de skal gjøre i stedet for og tidligere erfaring med konsekvensen dersom de fortsetter oppførselen. Reklame

Bruk av klart, kortfattet språk som angir hva de “trenge” å gjøre i stedet for hva de “bør ikke” å gjøre er ekstremt viktig. Bedre å si, “Bær dette nøye”, heller enn, “Ikke slipp dette”. Med andre ord, gi dem noe å bruke som forkunnskap for neste gang.

7) De har vært tidligere “belønnet” for deres misbehavelse med voksen oppmerksomhet.
Ingen foreldre ville noensinne tenke på hensiktsmessig givende dårlig oppførsel, men det virker subtilt ganske ofte.

Husk at negativ oppmerksomhet er fortsatt oppmerksomhet, så hvis de misbehager og foreldrene deres enten roper eller spanker, har de nettopp blitt belønnet.

Hvis barnet whines, gråter eller kaster en tantrum og mor eller pappa til slutt gir inn for å få dem til å bli stille, har de nettopp blitt belønnet.

Løsningen? Si hva du forventer uten følelser, og følg deretter konsekvent hvis de fortsetter den negative virkemåten. De to tastene her er: ingen følelser og lite snakk. Reklame

8) De kopierer handlingene til foreldrene sine.

Den beste læreren om hvordan man skal misforstå eller handle og snakke uhensiktsmessig, er ved å se mor eller far misforstå eller handle og snakke uhensiktsmessig. Husk, hva barna ser og opplever i hjemmet er hva de er vanlige. Så, hvis de ser mor og pappa roping, vil de rope. Hvis de får spanked, vil de sannsynligvis bruke å treffe for å uttrykke sin sinne eller frustrasjon. Hvis de hører, “Hva?” i stedet for “Tilgi?” det er det de skal bruke. Hvordan kan vi forvente noe annet?

Selv om det ikke alltid er enkelt, må foreldrene se på foreldre som livsleksjon i personlig vekst. Jeg sier alltid at barn kan gjøre åpne og villige foreldre til de beste menneskene i verden fordi de har muligheten til å øve seg som deres beste hver eneste dag i året. Å se på foreldre på denne måten gjør det lettere å fange seg oftere og begynne å demonstrere god oppførsel ved å modellere den.

Bilde: MagnusRules

Klikk her for å bli med Lifehack-lesere på Facebook!




Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.

Hjelp, råd og anbefalinger som kan forbedre alle aspekter av livet ditt.
En enorm kilde til praktisk kunnskap om å forbedre helse, finne lykke, forbedre en persons ytelse, løse problemer i sitt personlige liv og mye mer.