Hvilke historikere kan lære deg om hvordan du lærer raskere

Storytelling er et krevende håndverk. Ikke bare må du skrive eller utføre historien nøyaktig, du må skape levende beskrivelser. Boring, kompleks eller vanskelig å forstå metaforer kan gjøre en fantasifull reise inn i en livløs tomt.

Du kan ikke tenke på det med vilje, men læring ligner veldig fortellende fortelling. Du må gi deg levende, minneverdige og følelsesmessige beskrivelser av informasjonen. Når du lærer med overbevisende metaforer, synes informasjon å holde seg fast. Uten metaforer er ideene tørre og gli gjennom ørene uten en annen tanke.

Metaforer og holistisk læring Reklame

En gang tilbake nevnte jeg om hvordan jeg bruker holistisk læring for å få gode karakterer med lite studium. Min nåværende GPA sitter mellom en A og en A +, og jeg har sendt mange av mine finaler med ikke mer enn femten minutters skanning før du går inn i eksamenskammeret.

Holistisk læring er basert på prinsippet om at læring virker som en helhet og ikke gjennom rote memorization. Når alle dine ideer er koblet sammen, blir det langt lettere å huske dem. Når du har mange forskjellige foreninger til samme idé, kan du likevel beholde informasjonen selv om du glemmer en forening.

Historikerens kunst av metafor er avgjørende for helhetlig læring. Å huske matematiske begreper er lettere når du har metaforer som forholder dem til virkelige hendelser, ikke bare symboler og ligninger. Å bli en historieforteller med fagene dine, og bruk av kraftige metaforer, kan til og med gjøre det tørreste motivet. Reklame

Hvordan lage gode metaforer

Etter å ha skrevet mye om holistisk læring og metaforer tidligere, har jeg mottatt kommentarer fra folk som spør hvordan de kan finne metaforer for matte, fysikk, biologi, filosofi eller et annet emne. Problemet med denne tilnærmingen er at den mener at det er noen universell metafor for et emne. Og når du finner den perfekte metaforen, kan du bruke den til å forklare alt.

Les neste

10 små endringer for at huset ditt skal føles som et hjem

Hva gjør folk lykkelige? 20 hemmeligheter med "alltid glade" mennesker

Hvordan skarpe dine overførbare ferdigheter for en rask karrierebryter

Storytellers forstår at det ikke finnes noen perfekt metafor. Det er bra, hvis ufullstendige, beskrivelser. Jeg brukte ordet “skape” bevisst i denne underposisjonen. Å legge gode metaforer til informasjon du lærer, er en kreativ handling, akkurat som det ville være hvis du beskriver en historie. Reklame

Når det er sagt, er det noen måter du kan forbedre kvaliteten på dine metaforer og din evne til å tenke på. Komme opp med metaforer er ikke så vanskelig som det høres ut, men det krever at du slipper søket etter den perfekte beskrivelsen og ser etter flere, forenklede bilder. Her er noen tanker om å bli en historieforteller med studiene dine:

1. Isolere en karakteristikk. Forfattere prøver ofte å velge en enkelt bemerkelsesverdig funksjon av et tegn som skal beskrives. Å prøve å gi et komplett bilde av en hel person ville være utrolig vanskelig. Gjør det samme med studiene dine. Velg bare en liten formel, konsept eller system som du vil lage en metafor med og bygge derfra.
2. Levende er bedre. Som skaper et sterkere bilde i tankene dine, “Hun var kald”-eller-“Hun følte seg som om vinden biter på henne med små, isete tenner.” Når man ser etter metaforer, er visuell påvirkning viktigere (minst tidlig) enn perfekt nøyaktighet. Du kan løse opp problemer med falske analogier senere, fokus på å få et godt bilde først.
3. Mengde over kvalitet. Å ha ti metaforer for å beskrive et emne, gir deg en langt bedre posisjon enn en veldig god metafor. Jo flere måter du kan beskrive noe, desto flere koblinger du lager til den ideen i hodet ditt. Jo flere lenker, jo mer minneverdige dine ideer er.
4. Tegn det ut. Hvis det er vanskelig å finne en metafor, trekker du opp et stykke papir og begynner å tegne konsepter ut. Å lage røffe diagrammer gjør det lettere å lete etter mønstre eller mulige metaforer.
5. Den 10 år gamle regelen. Spør deg selv om du kunne forklare metaforen din til en tiårig. Hvis svaret er nei, reformat det til du kommer opp med en mer levende og lettforståelig metafor. Målet ditt med metaforer er å ta en abstrakt eller kompleks idé og forankre den ned i noe som er lett å forstå.
6. Prosesser blir historier. Hvis du trenger å lære en sekvens av trinn eller en prosess, bruk en historie. Prosesser er mekaniske, historier er menneskelige. Hva en gang var en abstrakt formel, datalgoritme eller kjemisk transformasjon kan bli et samspill mellom forskjellige tegn. Hjernen din ble formattert for å forstå utrolig komplekse menneskelige interaksjoner enkelt, bruke den kraften til ikke-menneskelige interaksjoner.

Tar Metaforer videre

Hvem tror du kunne skape en bedre historie på stedet: du eller Shakespeare? Ignorerer det faktum at god ol 'Bill har vært død en stund, i hans liv hadde han mye å øve med å skape metaforer. All den praktikken hjelper ham som historieforteller. Reklame

På samme måte, hvis du vil bruke metaforer til å kutte ned studietiden, må du øve. Du må gjøre å finne metaforer for å låse i ideer en vane. Hvis du er nysgjerrig på å bygge storytelling teknikker inn i studiet Jeg anbefaler å ta en kort og enkel 2-ukers utfordring når du begynner å treffe bøkene igjen:

• En gang om dagen, velg hver dag, for de neste to ukene, minst en ide, formel eller konsept fra studiene.
• Skriv ut den ideen på papir og bryte den ned til du kan se den foran deg.
• Så prøv deg selv å komme opp med så mange mulige metaforer for å beskrive ideen eller en del av det i løpet av de neste 3 minuttene.

Gjenta denne metaforøvelsen forbedrer evnen til å se mulig beskrivelser og bilder når du møter nye ideer. Når metaforer skjer automatisk, blir noen ideer du møter lett å huske.