3 hemmeligheter for å få barnet ditt til å overgå fra en aktivitet til en annen

  • Matthew Goodman
  • 0
  • 5142
  • 683

Har du noen gang fortalt barnet ditt at det er på tide å gå et sted eller gjøre noe annet, og deres svar var å ignorere deg eller rope på deg? Det er måter å unngå dette og gjøre overgangen fra aktivitet til aktivitet lett og jevn.

For at barna skal trives og samarbeide, flyttes fra en aktivitet til den neste, er det noen ting du må gjøre. Reklame

Først, barn trenger og elsker rutine - uansett hvor gammel de er. Hvis de opplever den samme grunnleggende sekvensen hver eneste dag, vil de bare forvente og forutse en endring i aktiviteten. For eksempel, hvis din grunnleggende rutine med barnet ditt skal våkne, leke, spise, se på TV, kle deg, gå ut et sted, kom hjem og spis lunsj, gå og sov, våkne etter 2 timer, ta en matbit, gjør det en en-mot-aktivitet med deg, lek alene i en time, se på TV, spis middag, børste tenner, og gå og sov, de vil naturligvis bevege seg gjennom dagen med letthet. De vil ofte minne deg om når det er på tide å gå ut hvis du kjører litt sent.

Les neste

10 små endringer for at huset ditt skal føles som et hjem
Hva gjør folk lykkelige? 20 hemmeligheter med "alltid glade" mennesker
Hvordan skarpe dine overførbare ferdigheter for en rask karrierebryter
Rull ned for å fortsette å lese artikkelen

Da jeg var lærer, pleide jeg å skrive vår tidsplan for dagen på whiteboardet og la til korte biter av informasjon som beskriver nøyaktig hva de trengte for å være klare. Vår dag strømmet alltid jevnt og barna var rolige å vite hva de kunne forvente. Hvis du har et barn på tre år eller eldre som har en tendens til å være litt engstelig eller kan ha autistiske tendenser, er dette en fantastisk måte å hjelpe dem til å føle seg rolig og kompetent at de klarer å håndtere dagen. (For yngre barn kan du bruke bilder lagt ut på plakatbordet eller kjøleskapet i stedet)

Det andre området å se på er måten du forteller barnet ditt på, er det på tide å gå videre til neste aktivitet. Yelling fra det andre rommet er ikke en positiv eller effektiv måte å håndtere dette på. En bedre måte er å gå til barnet ditt litt før du vil fortsette, sitte med dem, gå inn i verden, og la en kommentar som: Reklame

  • “Du liker sikkert togene dine, ikke du?” eller
  • “Hva en fin ide du måtte bygge et LEGO hus som dette” eller
  • “Jeg elsket den boken da jeg var ung”

Så si, i en veldig spent stemme:

  • “Det er på tide å få skoene våre til å gå til __________ (park, butikk, venns hus, lekegruppe) La oss gå!”

Utvid hånden mot dem eller hente dem opp og gi dem en stor klemme, og begynn å snakke om hvor du skal, hvem du skal se, osv. Dette vil holde dem fokusert og vil bygge opp spenning og samarbeid.

Hvis barnet ditt lyser, er det andre problemer som skjer som sult, tretthet, ikke blir vant til rutine eller ikke pleier å ha grenser for dem. Reklame

Teknikken jeg foreslår for sengetid eller forlater en lekeplass er å bruke nedtelling metode. Gå til barnet ditt og si, “Anna, du har 5 minutter og så er det tid til søvnig, søvnig (eller hva du vil bruke)” ELLER “Sam, du har 5 minutter og så er det på tide å gå hjem til lunsj”.

Etter dette, gå til dem på 4 minutter, 3 minutter, 2 minutter, 1 min, og si deretter, “OK, tid til å gå nå.” eller “Ok, tid for søvnig, trøtt”.

Det siste poenget jeg vil gjøre om overganger er dette: du må snakke i en lykkelig tone, men også en sakfaktisk tone også. Det er ikke noe rom for myke stemmer her, ikke noe rom for påminnelse og ikke noe rom for å forklare eller tvinge. Du sier bare et faktum med en lykkelig stemme om hva det er som du skal gjøre. Reklame

Gjør din del ved å angi spent hva du skal gjøre og deretter fortsette. Det eneste du må gjøre er å nyte tiden du vil tilbringe med ditt lykkelige barn.




Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.

Hjelp, råd og anbefalinger som kan forbedre alle aspekter av livet ditt.
En enorm kilde til praktisk kunnskap om å forbedre helse, finne lykke, forbedre en persons ytelse, løse problemer i sitt personlige liv og mye mer.