5 ting studentene sier å utstede og hva de egentlig betyr

“Jeg har ennå ikke begynt å forutse.”

-Anonym

Hvis du er som de fleste studenter, er det å studere for en eksamen en av de mest fryktede, omhyggelige oppgavene du noen gang måtte stå overfor. Så, selvfølgelig er utsagnet uheldig. Her er fem ting som elevene sier å forkynne, hvordan de rasjonaliserer unnskyldningen, hva de egentlig mener, og hva de skal gjøre med det.

1. “Jeg starter i morgen.”

rasjonalisering: “Det er mandag, jeg har god tid til å studere og eksamen er ikke til torsdag ... ” Reklame

Hva det egentlig betyr: Vi tror at vi på en eller annen måte vil ha mer motivasjon til å studere senere, og vil naturligvis unngå vanskelige mentale oppgaver, slik at vi lurer oss inn i å tenke vi vet mer enn vi egentlig gjør, og fortelle oss at vi kan være forberedt på en eksamen i en mye mindre tid enn det er virkelig nødvendig.

Hva du kan gjøre: Start nå, selv om det bare er i 15 minutter. Dette vil få deg over den første hump, og vil raskt gi en mer realistisk visning av hvor mye tid det faktisk vil ta for å forberede. Deretter kartlegger du resten av informasjonen som blir dekket på eksamen, og gjør en mer ærlig vurdering av hvilken tid du må blokkere for å studere.

2. “Jeg har ikke alt jeg trenger for å komme i gang ennå. “

rasjonalisering: “Jeg venter til jeg får studieveiledningen eller går til eksamen for eksamen.”

Hva det egentlig betyr: Vi er overveldet av oppgaven ved hånden og på en eller annen måte tror at vår professor gir oss en oversikt, vurderer emner i klassen, eller en annen strålende ressurs vil falle inn i våre runder og gjøre alt lettere å forstå. Reklame

Hva du kan gjøre: Start med det du har, og legg til nye ressurser som de kommer med. Dette vil gi deg mulighet til å begynne å studere, men vil også hjelpe deg med å identifisere hull i forståelsen av at du må finne ut senere. Dette betyr også at du faktisk kan dra nytte av å spørre professor- eller TA-spørsmålene i gjennomgangssesjonene, i stedet for å følge med og kopiere ned notater.

3. “Jeg trenger bare å bli organisert. Så begynner jeg å studere.”

rasjonalisering: “Jeg må gjøre klesvask og brett det og slått på skrivebordet, uansett, og når det er gjort, skal jeg studere i morgen.”

Hva det egentlig betyr: Studere er en ekstremt energiintensiv mental oppgave, så vi liker å fylle vår tid med alt annet vi kan overbevise om, er relativt produktiv i stedet. Vi tror også feilaktig at hvis rommet vårt er rent, har vi magisk klarhet og motivasjon, noe som vil bidra til å gjøre det lettere å studere.

Les neste

10 små endringer for at huset ditt skal føles som et hjem

Hva gjør folk lykkelige? 20 hemmeligheter med "alltid glade" mennesker

Hvordan skarpe dine overførbare ferdigheter for en rask karrierebryter

Rull ned for å fortsette å lese artikkelen

Hva du kan gjøre: Prøv å endre steder. Trangen til å bli organisert er helt forståelig, men noen ganger er det ikke tid. Gå til biblioteket eller et felles område hvor du ikke vil være i stand til å rydde opp. Dette kan også bidra til å eliminere ekstra distraksjoner som å snakke med romkameratene dine eller gjøre deg selv til en midnatt snack. Reklame

4. “Hvis jeg begynner å studere i morgen, blir jeg mer oppdatert og klar til å gå.”

rasjonalisering: “Jeg burde nok bare slappe av og se på TV og la min hjerne omgruppere etter en lang dag med klasser.”

Hva det egentlig betyr: Du har ikke energi til å bli organisert og dykke inn i komplekse emner. Du har mistet viljekraften for å fortsette å gjøre vanskelige oppgaver og så du får deg til å tro at du vil føle deg bedre om morgenen og kan gi deg et pass nå.

Hva du kan gjøre: Snarere enn å gå til veg foran TVen, kom deg ut og flytte litt. Det er mer sannsynlig at du vil føle deg oppdatert etter en times trening enn en time på tv. Gi deg selv en tidsbegrensning og studere eller bli organisert for neste dags angrepsplan. Du vil føle deg bedre for å være aktiv, og du vil føle deg bedre etter å ha fått en start.

5. “Det er greit, hvis jeg bomber denne eksamenen, vil det sannsynligvis ikke påvirke karakteren min for mye.”

rasjonalisering: “Hvis jeg får en A på alt annet, blir jeg helt fint.” Reklame

Hva det egentlig betyr: Du tror ikke på eller stoler på den kunnskapen du har, så du lager en unnskyldning for deg selv for å redusere slaget. Du vet allerede at karakteren din ikke vil være bra, så hvorfor prøve å forstå hva du ikke forstår.

Hva du kan gjøre: Vi vet alle at dette er en glatt skråning. Å stole på en perfekt score på alle gjenværende eksamener og prosjekter er urealistisk for de beste studentene. Så ta deg tid til å brainstorm alt du vet om et bestemt emne på eksamen. Ikke se på boken eller i notatene dine, bare gå fra minnet. Du vil bli overrasket over mengden informasjon du faktisk har beholdt, og det vil bidra til å gi deg den lille økningen av selvtillit du trenger for å begynne å fylle hullene.

Utvalgte bilde kreditt: Studenter via blogs.independent.co.uk